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Autor: Alejandra Ojeda E-mail: alejandraoj@supercable.es | Área: Información y Comunicación Nivel: 4º ESO |
| INTRODUCCIÓN |
Según la RAE la publicidad es la divulgación de noticias o anuncios da carácter comercial para atraer a posibles compradores, espectadores, usuarios, etc. Realmente día tras día vivimos bombardeados por el influjo de este poderoso medio que mueve a grandes masas humanas. Y es que, queramos o no, pertenecemos a una sociedad muy consumista. ¿Serías capaz de calcular el número aproximado de mensajes publicitarios que recibes cada día a través de diferentes medios como internet, televisión, cine, radio? ¿Qué actitud adoptas ante la publicidad? ¿Crees que la publicidad determina a la hora de comprar? ¿Piensas que las marcas influyen en la decisión de la compra de determinados productos? Estas y otras preguntas que te estés planteando en estos momentos podrás resolverlas con la realización de este trabajo. Además podrás adentrarte en el espectacular mundo publicitario y conocer cuáles son sus técnicas para que tantas veces nos quedemos totalmente enganchados a muchos y muchos anuncios publicitarios. |
| TAREA |
Tenéis que formar grupos cooperativos de tres o cuatro alumnos para la realización de esta tarea que se dividirá en dos
partes:a) Una parte teórica en la que investigaréis sobre los orígenes de la publicidad y sus características como medio de comunicación de masas. b) Otra parte más práctica en la que haréis tres pequeños análisis sobre un anuncio de prensa, una cuña radiofónica y un anuncio televisivo. En estos análisis demostraréis todo lo aprendido en el apartado anterior. El trabajo tendréis que presentarlo en forma impresa al profesor. Dicho trabajo también ha de contener la grabación de la cuña radiofónica y del anuncio televisivo, en cualquier formato, y el recorte del anuncio de prensa. |
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PROCESO
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1. La publicidad: - Orígenes - Definición - Los medios publicitarios - La estrategia publicitaria - El lenguaje publicitario - La publicidad y la sociedad 2. Análisis publicitarios: - Anuncio de prensa: Seleccionaréis un anuncio de prensa (periódicos o revistas), lo recortaréis para añadirlo a vuestro trabajo y tras observarlo debéis responder a las siguientes preguntas: a)¿En qué publicación aparece?¿Qué fecha?¿Qué lugar ocupa en la página? b) Elementos del anuncio c)¿Existe relación entre mensaje verbal y las imágenes? d)¿Qué estrategia utiliza para vender el producto? e)¿Qué cualidades se resaltan del producto?¿Cómo se hace? f)¿Es original? g)¿Qué pretende que capte el consumidor? h)¿A qué tipo de público va dirigido? i) Valoración personal - Cuña radiofónica: Grabaréis cualquier anuncio radiofónico y después responderéis a las siguientes preguntas: a) Programa, emisora, día y hora de emisión b) Elementos del anuncio c) Características del anuncio por el medio en que aparece d)¿Tiene alguna función la música? e)¿Es original? f)¿Qué estrategias se utilizan? g) Tipo de público al que va dirigido. h) Valoración personal - Anuncio televisivo: Seleccionaréis un anuncio publicitario de televisión, lo grabaréis y tendréis que dar respuestas a las siguientes cuestiones: a)¿En qué canal aparece? ¿Hora? b) Producto anunciado.¿Lo conocías ya?¿Trata de convencerte de algo? c) Características del anuncio por el medio en el que aparece d)¿Son importantes las palabras? Si lo son,¿cómo es el lenguaje que utiliza? e)¿Aparece la música?¿Qué función cumple en el anuncio? f) Tipo de público al que va dirigido g)¿Aparece este producto en otros medios? Si es así,¿cuál te puede llegar a convencer más? h) Valoración personal |
| RECURSOS |
![]() Aquí os propongo una serie de páginas web que os ayudará a la realización de vuestra tarea: Historia de la publicidad - http://www.terra.es/personal/rekello/histpubli.htm
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| EVALUACIÓN |
El
trabajo que contiene la primera parte de la webquest será evaluado teniendo en
cuenta:
- el orden (1 punto) - la buena presentación (1 punto) - la capacidad de síntesis de toda la información adquirida (2 puntos) - calidad del contenido (2 puntos) En el análisis publicitario en los diferentes medios se valorará: - la originalidad del anuncio buscado (1 punto) - la calidad del contenido de las respuestas (3 puntos)
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| CONCLUSIÓN |
![]() Finalmente tendréis que realizar un pequeño comentario crítico en común sobre el significado de la publicidad a lo largo de las últimas décadas y en la actualidad, demostrando todos los conocimientos que habéis adquirido con esta tarea. |
| CRÉDITOS |
![]() Agradecimientos a todos los profesionales que han dedicado gran parte de su tiempo a la recopilación de datos tan valiosos, sin olvidar la buena organización de las diferentes páginas web. |