EL TEXTO II.

Introducción Tareas Proceso Recursos Evaluación Autoría

INTRODUCCION

Un texto es el producto de la intención expresiva y comunicativa del hablante o escritor.

Veremos:

Su estructura y arquitectura

Marcadores textuales

TAREAS

Buscar los conceptos:

Cohesión y arquitectura textual

Procedimientos de cohesión textual:

- Recurrencia ( repetición de palabras clave)

- Deixis ( temporales, personales, etc)

- Secuencias del tiempo ( después, aún así , etc)

- Conjunciones ( enlaces textuales)

Marcadores textuales ( guias del texto ) tipos:

Aditivos ( además, incluso, etc)

Consecutivos ( por tanto, de ahí, etc)

Estructuradores de la información (pues bien , en primer lugar, etc)

Reformuladores ( osea, esto es, etc.)

Argumentativos ( en realidad, de hecho, etc.)

Conversacionales ( desde luego, claro, etc.)

PROCESO

Elaborar un texto con los distintos marcadores, conectores, etc. o localizarlo en revistas , periódicos, libros, etc. Intentar identificar todos los conceptos anteriores.

RECURSOS

Libros , periódicos, comic, monografías, etc.

www.lenguasecundaria.com

www.cnice.org

EVALUACIÓN

Se valorará la dificultad del texto creado

Autoría: Lourdes Ruiz.