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Conociendo Andalucía

Andalucía romana

Autor: Pilar Sánchez López

E-mail: pilarsl@terra.es

Área: Conocimiento del Medio

Nivel: 5º de Primaria




INTRODUCCIÓN

Durante este curso iremos a visitar un pueblo de Sevilla llamado Carmona. ¿Por qué vamos a ir allí?.
Con este trabajo os propongo que estudiemos un poco la Historia de Andalucía. Concretamente el periodo romano. Nuestra cultura es el resultado de la influencia de otras civilizaciones pasadas que han estado antes que nosotros. Esas civilizaciones nos han dejado objetos, construcciones, escritos, y gracias al estudio de todo esto podemos conocer como vivían, a quien adoraban, que comían, como eran sus casas, como se divertían.

TAREA

imagenes/teatro carmona.gif Hacer un documento de texto que incluya: 1. Una línea del tiempo donde se marque el periodo de la civilización romana de Andalucía.
2. Recoger datos de la civilización romana sobre:
· Cómo se organizaba la sociedad: hombre libres y esclavos.
· Los dioses.
· Las construcciones.
· Restos romanos en Andalucía.

PROCESO

zeus Actividad 1: Realizar la línea del tiempo.
Actividad 2: Sociedad romana.
· ¿Todos los hombres eran libres?
· ¿En que se diferenciaban los hombres libres de los esclavos?
Actividad 3: Buscar información sobre al menos dos dioses romanos.
Actividad 4: Dentro de las construcciones romanas nos encontramos los anfiteatros, los circos, las termas, las necrópolis. Elige dos de estas construcciones y busca información, plano y fotos sobre ellas.
Actividad 5: Dibujar un mapa de Andalucía y localizar en él restos romanos importantes.
Actividad 6: Otras informaciones (moneda, arte, etc)

RECURSOS Linea del tiempo - http://www.andalucia-web.net/historia_detallada.htm
Sociedad - http://www.terra.es/personal2/pfigares/historia.htm#eantigua
- http://centros5.pntic.mec.es/ies.arzobispo.valdes.salas/alumnos/agrupa/roma.html
- http://www.step.es/personales/jms/roma/organizacion.htm
Dioses - http://www.galeon.com/mitoinfo/http://usuario.tiscalinet.es/dulcitius/losdioses.htm
- http://www.galeon.com/mitoinfo/
Construcciones - http://es.wikipedia.org/wiki/Anfiteatro
- http://www.xtec.es/~jcalvo14/pompeyano.htm
- http://html.rincondelvago.com/construcciones-romanas.html
- http://www.arteguias.com/arquitecturaromana.htm
- http://www.arqhys.com/vivienda-romana.html
Restos - http://www.infocadiz.com/Monumentos/Acueducto_romano.htm
- http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/CABC/
- http://www.juntadeandalucia.es/cultura/museos/CAC/
Mapas - http://images.google.es/images?q=mapa%20andalucia&hl=es&lr=&cr=countryES&sa=N&tab=wi
EVALUACIÓN
Plano

1. Puesta en común por los distintos grupos.
2. Evaluación colectiva.
3. Evaluación de los trabajos presentados.

CONCLUSIÓN

1. Debate en la asamblea de clase de lo que sabíamos antes de la actividad y de los que ahora sabemos de los romanos.
2. Elaborar un mural en la clase entre todos con lo que se ha aprendido.
3. Reflexionar sobre el trabajo realizado entre todos.


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