Autor: Autor: Mª Dolores Díaz de los Santos y Juan Mora Rodríguez

E-mail: loladiazsantos@telefonica.net o jumoro@telefonica.net

Área: Área: Conocimiento del Medio

Nivel: Nivel: Tercer Ciclo de Primaria

Recientemente, hemos visto en T.V.multitud de imágenes desoladoras provocadas por un tsunami, pero... sabemos qué es un tsunami, por qué se produce o cuáles son sus consecuencias. Os invitamos a estudiar con más profundidad este tema si os resulta interesante.

La tarea consiste en:
A)Presentar un trabajo escrito, usando para ello un procesador de textos
B)Hacer una exposición oral en clase del tema con una duración máxima de 10 minutos. En ambos casos se tratarán los siguientes apartados:
    1º.-¿Qué es un TSUNAMI?. Defínelo.
    2º.-¿Cuáles son las causas que lo provocan?.
    3º.-¿En qué se diferencia un tsunami de una marejada o un maremoto?.
    4º.-Cita los tsunamis más grandes ocurridos hasta ahora.
    5º.-¿Cómo debemos actuar ante un tsunami?.

Para llevar a cabo este trabajo deberéis:
a)Formar un grupo de 4 personas. b)Hacer una relación de lo que sabéis de este fenómeno. c)Elaborar una lista de preguntas que se os ocurran para hacérselas a los/as compañeros/as una vez expuesto el trabajo.
d)Utilizar los enlaces que tenéis en la sección de recursos.
e)Crear una carpeta de grupo donde archivéis todo el trabajo realizado.

En estas páginas podréis encontrar la información necesaria para realizar vuestras tareas:

1. http://www.angelfire.com/nt/tsunamis/
2. http://www.el-mundo.es/noticias/2000/graficos/mayo/semana1/tsunami.html
   
3. http://www.astromia.com/glosario/tsunami.htm
4. http://www.jornada.unam.mx/2005/ene05/050107/021a1polphp

Se puntuará:
1º.-La presentación del trabajo (limpieza, ortografía, ilustraciones y contenido).
2º.-La creatividad y participación de todo el grupo en la exposición oral. 3º.-Cada uno de los 5 apartados solicitados en la tarea. La participación activa de todos los integrantes del grupo durante todo el proceso.

Al fnalizar las aciviades, habréis analizado y reflexionado sobre lo que es un tsunami y cuáles pueden ser sus conseuencias. Habréis también aprendido a usar un poco mejor el ordenador como herramienta útil y actualizada para obtener información.

Haga un listado de fuentes de las que haga uso en esta Webquest ya sean imágenes, texto o sonido, proporcionando enlaces a la fuente original. Exprese los agradecimientos a los proveedores de estos recursos o de algún otro tipo de ayuda. Por ejemplo:

-The WebQuest Page at San Diego State University: http://webquest.sdsu.edu/
-Aula Tecnológica Siglo XXI: www.aula21.net
-Páginas dispersas: fresno.cnice.mecd.es/~avaler3