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Kristina, mi nueva compañera

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Autor: Ana Vacas Nieto

E-mail: anuska.99@telefonica.net

Área:

Nivel: 1º Ciclo de ESO



INTRODUCCIÓN

Kristina es vuestra compañera de clase. Nació en Ereván (Armenia) en 1990. Son cinco de familia, sus padres y dos hermanos más. Cuando ella tenía cuatro años, la familia se marchó a Bielorrusia, allí nació su hermana pequeña.

Aproximadamente, al año, todos se fueron a Polonia, posteriormente a Rusia, después a Alemania... y así, hasta que el año pasado llegaron a España.

Vinieron a vuestro país con la ilusión de salir adelante y tener un futuro mejor.

Este año, Kristina, ha llegado a vuestro centro por primera vez.
Cuando llegó apenas conocía vuestra lengua. No conocía a nadie y tampoco el funcionamiento de un centro como el vuestro.

Todos/as sentíais curiosidad pero no sabíais bien como relacionaros con ella.

Después de unos meses de compartir con ella la jornada escolar y tener Kristina un mejor dominio del español, las relaciones han cambiado. Os habéis dado cuenta que es una chica muy abierta, simpática y muy buena persona. Las relaciones son ahora más estrechas e, incluso, algunos/as, habéis entablado una relación de amistad con ella.


¿ Queréis conocerla aún mejor ?

Ahora es el momento. Os podéis enriquecer mucho y os ayudaría a conocerla y comprenderla mejor si os acercáis a su país para conocer sus costumbres, su estilo de vida, su historia, su religión, su lengua ...



¡¡¡ VAMOS !!!




TAREA
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En este trabajo intentaréis buscar toda la información sobre Armenia, el país de origen de Kristina.

Haciendo uso de la información encontrada en Internet deberéis recopilar todos los datos e informaciones para responder a las cuestiones que se os plantean.

Deberéis presentar la información ante vuestros compañeros, utilizando un procesador de textos, haciendo uso de las herramientas que consideréis oportunas.

Así mismo deberéis hacer una copia impresa del trabajo para entregar al profesor.



PROCESO
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Para el desarrollo de esta webquest debéis seguir los siguientes pasos:


ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS: debéis formar equipos de trabajo de 4 personas.

REPARTO DE LAS TAREAS: los miembros de cada grupo se distribuirán los trabajos. De tal forma que todos participéis en la búsqueda de la información, y todos realicéis la página prácticamente en su totalidad, realizando todas las actividades y tomando las decisiones en equipo.


Cada equipo estará compuesto por un especialista en cada una de las siguientes áreas:

Experto en información general sobre Armenia

Como experto en información general serás el encargado de investigar y ofrecer datos interesantes para todos los que quieran visitar Armenia, sus costumbres, su religión, su lengua. Debe acompañarse de imágenes.

Experto en Historia

Como experto en historia serás el encargado de buscar archivos históricos y toda la información posible sobre la historia de Armenia y realizar una presentación clara sobre el proceso histórico.

Experto en Geografía

Como experto en geografía debes investigar cómo es el país y la región de donde parte: en qué lugar del mundo está , cómo es su paisaje, cómo es su clima, cuál es su capital y cuáles son las ciudades más importantes. Los mapas y las imágenes son imprescindibles para que el informe sea completo y atractivo.

Experto en actividades y gastronomía

Como experto en este temas te encargarás de investigar y dar a conocer su gastronomía con la exposición de algunas recetas típicas, podrás informarnos sobre su música y folklore, aconsejar sobre los cines , los teatros y otras actividades diurnas o nocturnas que se puedan realizar en Erevan, capital del país.



RECURSOS
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Aquí os he seleccionado una serie de sitios web que os sirvan para centraros en la búsqueda de información.

Sinopsis, historia y mapa - http://www.guiadelmundo.org.uy/cd/countries/arm/
Educación,arte,música,historia... -http://www.lyris.com.ar/iglear/pueblo.htm
Información-ocio - http://www.guiadelmundo.com/paises/armenia/index.html
Población - http://www.guiadelmundo.com/paises/armenia/poblacion.html
Cocina armenia - http://www.arrakis.es/~urteaga/armsop.html
Pueblo mártir del caúcaso - http://www.iespana.es/revista-arbil/(19)arme.htm
Datos sobre República Armenia - http://turismundo.sav.us.es/index.php/Armenia
Una cultura diferente - http://www.rebelion.org/ddhh/040204molinari.htm
Mapa - http://go.hrw.com/atlas/span_htm/armenia.htm
Ruta por Armenia - http://www.ruta-imperios.com/espana/Cronicas/cro21.htm
Cocina armenia - http://www.arrakis.es/~urteaga/armens.html
Genocidio armenio - http://www.hartza.com/armenia.html




EVALUACIÓN
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Por el sólo hecho de intentar realizar este trabajo ya merecéis el aprobado. Eso significa que os importa Kristina y que deseáis ayudar a vuestra compañera.

Por tanto, partís todos del aprobado e iréis subiendo nota en función de: los contenidos, la presentación del trabajo y la cohesión del grupo.

Se analizarán, en los diferentes trabajos presentados por los grupos estos aspectos:

  3-6puntos

Excelente

1-3 puntos

Bueno

0 puntos

Pobre

Contenidos

Todos los puntos completos. Se responden dudas.

Puntos incompletos. 

Pocos datos.

Trabajo incompleto. 

Sin datos de información.

Presentación

Seguridad en la exposición. 

Brillante.

  Débil presentación.

Aporta poco.

  Análisis superficial.

 

 

Deficiente.

 Escaso dominio del tema.

Cohesión del grupo

El grupo actúa como un solo equipo. 

Todos participan. 

Todos dominan el tema.

Débil grado de cohesión. 

Partes inconexas.

Ningún tipo de cohesión. 

Trabajo individual.




Posteriormente, evaluaréis vuestra forma de trabajar y el proceso de aprendizaje (autoevaluación). Los criterios que vais a emplear son los mismos que tendrá en cuenta el profesor.


CONSEJOS

1. Debéis documentar todos los resultados de vuestra investigación para que los uséis en el análisis de datos y en la presentación final.

2. Para organizar la documentación de los resultados, debéis abrir un documento en un procesador de textos.

3. No olvidaros de guardar toda la información en un disco como archivo de respaldo.

4. Reuniros como equipo para analizar los resultados, y desarrollar su presentación.

5. Participad todos en las discusiones y en vuestro trabajo.

6. Redactar con letra clara y legible sin faltas de ortografía.



CONCLUSIÓN
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Al concluir este proyecto, tendréis una idea más clara y habréis aprendido de manera independiente y por medio de la exploración en internet u, otras fuentes de información, acerca de Armenia, y podréis sentiros más cercanos a vuestra compañera pudiendo, así, comprenderla y entenderla mejor.


 

 

CRÉDITOS
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Gracias a mi alumna Kristina por su disposición y colaboración. A Miguel, por animarme cuando me he encontrado perdida. Al CEP de Castilleja, en especial, a Juan Béjar , por la cantidad de recursos que ha puesto a nuestra disposición y a mi tutor, por su paciencia.





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