Autor: Antonio José García Santos

E-mail: hornachmar@wanadoo.es

Área: Tecnología

Nivel: 1º E.S.O.

Diariamente estamos usando la electricidad sin darnos cuenta, y estamos manejando circuitos eléctricos. Incluso montamos nuestros propios circuitos eléctricos para satisfacer nuestras necesidades. Pero realmente, ¿conocemos los circuitos eléctricos?.

La tarea que se va a realizar consiste en realizar un trabajo escrito en el cual debe aparecer:

- Definición de circuito eléctrico

- Esquema de algunos circuitos eléctricos.

- Elementos de un circuito eléctrico.

- Tipos de circuitos eléctricos.

Posteriormente, cada grupo deberá exponer en clase el trabajo realizado.

Los enlaces siguientes facilitarán la realización de la tarea.

Definición y elementos de un circuito eléctrico: http://www20.brinkster.com/fmartinez/electricidad2.htm

Tipos de circuitos eléctricos http://www20.brinkster.com/fmartinez/electricidad3.htm

Para realizar el trabajo se deben seguir los siguientes pasos:

1) Conformación del grupo: Con ayuda del profesor/a, se formarán grupos de 2 alumnos/as.

2) Reparto de tareas: Se asignará a cada uno de los miembros del grupo la mitad de la tarea:

          - Un miembro del grupo se encargará de encontrar la definición de circuito eléctrico, así como de distinguir los diversos elementos que componen el circuito eléctrico sobre diversos esquemas

          - El otro miembro del grupo se encargará de encontrar los diversos tipos de circuitos eléctricos que existen, y plantear algunos ejemplos.

3) Unificación del trabajo: Se realizará el trabajo escrito con la información obtenida por los dos miembros del grupo.

4) Se preparará la exposición oral.

La realización de esta miniquest se evaluará con una puntuación del 1 al 4, de la siguiente forma:

         1 (Incompleto): Si se ha realizado un desarrollo incompleto de la tarea.

          2 (Medio): Si se ha realizado un desarrollo adecuado de la tarea.

          3 (Bien): Si se ha alcanzado un dominio de la tarea.

          4 (Excelente): Si se ha alcanzado un elevado dominio de la tarea.

En las puntuaciones antes mencionadas se valorará bastante la presentación en el trabajo. La nota será común para todo el grupo.