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CATEGORY
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Excelente
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Bien
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Regular
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Mal
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Cantidad
de Información
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Todos
los temas tratados y todas las preguntas fueron contestadas en al menos 2
oraciones.
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Todos
los temas tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestadas en
al menos 2 oraciones.
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Todos
los temas tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestadas en
1 oración.
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Uno o
más temas no están tratados.
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Calidad
de Información
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La
información está claramente relacionada con el tema principal y proporciona
varias ideas secundarias y/o ejemplos.
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La
información da respuesta a las preguntas principales y 1-2 ideas secundarias
y/o ejemplos.
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La
información da respuesta a las preguntas principales, pero no da detalles
y/o ejemplos.
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La
información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas.
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Uso
de la Internet
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Usa con
éxito enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega
a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.
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Puede
usar enlaces sugeridos de la Internet para encontrar información y navega a
través de los sitios fácilmente y sin asistencia.
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Puede
usar ocasionalmente enlaces sugeridos de la Internet para encontrar
información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.
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Necesita
asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de la Internet y/o
navegar a través de los sitios.
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Capacidad
de síntesis
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El alumno
recoge toda la información necesaria de manera clara y concisa. No añade
elementos irrelevantes.
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El
alumno recoge casi toda la información necesaria de manera clara. Añade
pocos elementos irrelevantes.
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El
alumno recoge poca información necesaria de manera poco clara. Añade
bastantes elementos irrelevantes.
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El
alumno no recoge la información necesaria.
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Capacidad
de reflexión.
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El
alumno demuestra haber adquirido la información necesaria para responder a
la gran pregunta, y lo hace de manera clara y reflexiva.
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El
alumno esa capaz de responder a la gran pregunta demostrando haber captado
algunas informaciones necesarias para ello.
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El
alumno responde a la pregunta pero parece que no ha captado la información
necesaria para ello.
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El
alumno no responde a la pregunta basándose en la información adquirida.
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