Autor: Rocío Trillo Bermudo

E-mail: ro27@mixmail.com

Área: Ciencias de la Naturaleza

Nivel: 2º E.S.O.

Habrás observado durante más de una noche el aspecto del firmamento. Hay multitud de puntos blancos, las estrellas. ¿Te has parado a contar el número de ellas? ¿Te gustaría saber algo más sobre el mundo que nos rodea? Desde siempre el hombre ha quedado fascinado por el firmamento de una noche estrellada. Para su observación se han ido desarrollando instrumentos cada vez más precisos. A pesar de las técnicas tan avanzadas, sólo se conoce una parte del universo, permaneciendo como incógnita el mundo más allá de los límites alcanzados. Dada la inmensidad del universo, en su estudio se emplean longitudes muy superiores al Kilómetro. Un año-luz es la distancia recorrida por la luz, con una velocidad de 300.000Km/s, en un año. Hay estudios donde se han recogido datos de más de 10.000 millones de años-luz.

1.- Para cada una de las constelaciones del Zodiaco, relaciona su nombre con su forma y la fecha del año en la cual aparentemente se alza el Sol. 2.- Anota en tu cuaderno si las siguientes constelaciones son zodiacales, del hemisferio Norte, boreales, del hemisferio Sur, o australes. Osa Menor Cefeo Leo Dragón Centauro Cochero Acuario Piscis 3.- La estrella más cercana a la Tierra, distinta del Sol, es Alfa-Centauro. Se encuentra a 4`3 años-luz. ¿A qué distancia en Kilómetros se encuentra de la Tierra? 4.- Las estrellas más brillantes del cielo boreal son Vega y Arturo. ¿A qué constelación pertenece cada una de ellas? 5.- Señala la duración en días de cada una de las fases de la Luna en un determinado mes. 6.- ¿Qué estrellas se utilizan en la orientación en cada uno de los hemisferios de la Tierra? 7.- Encuentra el nombre de algunos de los satélites de los planetas del sistema solar. 8.- Si suponemos que una unidad astronómica es 150 millones de Km, ¿cuál es su relación con el año-luz? 9.- ¿Por qué cada cuatro años se añade un día más a febrero? 10.- Compara las características de Plutón en relación con las correspondientes a los planetas exteriores. ¿Qué conclusión puedes sacar?

Utiliza las siguientes direcciones para encontrar la respuesta a las preguntas que te planteamos. Esperamos que te gusten!

Tras la realización de esta webquest, un día que vayas al campo o a algún lugar lejos de la ciudad, donde se puedan ver muchas estrellas, preferiblemente un día de luna nueva, trata de observar el cielo. Seguro que lo ves de forma diferente. Trata de encontrar primero la Estrella Polar, la única que está fija durante toda la noche. A partir de ella podrás buscar la Osa Mayor, Pegaso, Casiopea, la Osa Menor, etc. Para ello, te será de gran ayuda un mapa estelar.

Se calificará cada una de las preguntas con 0,5 puntos, lo que constituirá la mitad de la nota de este trabajo. La otra mitad se corresponderá a una exposición ante tus compañeros de un breve trabajo sobre el universo, en el cual se valorará especialmente la capacidad de atraer el interés de tus compañeros y la calidad de las respuestas a sus preguntas.

Se trata de hacer un listado de fuentes de las que hagas uso en tu Caza ya sean imágenes, texto o sonido, proporcionando enlaces a la fuente original. Exprese los agradecimientos a los proveedores de estos recursos o de algún otro tipo de ayuda. Por ejemplo:

-Aula Tecnológica Siglo XXI: www.aula21.net
-Páginas dispersas: fresno.cnice.mecd.es/~avaler3.
-Jordi Adell: nti.uji.es/~jordi/