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INTRODUCCIÓN |
¿Te suenan de algo las palabras "Nursery Rhymes"?
¿Sabes qué son?
Los niños ingleses las viven desde su más tierna infancia. Con ellas los acunaron y muchas formaron parte de sus primeros juegos.
Son parte esencial de su tradición oral. Las cantan, las gesticulan, las recitan y juegan con ellas desde siempre.
¿Te gustaría saber un poco más?
A través de esta tarea vamos a hacerlo. Vas a encontrar respuestas a pequeñas preguntas sobre las Nursery Rhymes, y vas a conocer algunas de ellas.
Trabajad por parejas. Tomad nota de cada una de las respuestas. Disfrutad de la audición y la lectura de los ejemplos que se ofrecen.
Después de todo ello, tendréis que enfrentaros a la gran pregunta.
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PREGUNTAS |
 Las respuestas a estas preguntas las encontrarás en las páginas que aparecen en el apartado de Recursos.
* 1ª PREGUNTA:
¿Qué son las "Nursery Rhymes?
Completa esta breve definición en inglés:
A short _______ or _______ that contains _______.
* 2ª PREGUNTA:
¿Quién es "Mother Goose"?
Completa: The imaginary author...
* 3ª PREGUNTA:
De las nueve Nursery Rhymes que aparecen en Recursos, selecciona las dos que más te gusten y contesta, sobre cada una de ellas, las siguientes preguntas:
3.1.- ¿Crees que están pensadas para niños o para mayores?
3.2.- ¿De qué o de quién se habla?
3.3.- ¿Se repiten palabras o frases?
3.4.- ¿Cuáles?
3.5.- ¿Te parecen versos largos o cortos?
3.6.- Fíjate en los sonidos finales de cada verso. ¿Qué palabras riman?
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RECURSOS |
* Busca aquí tu respuesta a la 1ª pregunta:
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Definiciones de nursery rhymes en la Web
* Busca aquí tu respuesta a la 2ª pregunta:
- Mother
Goose
* Mira estas Nursery Rhymes y escoge las dos sobre las que quieras contestar las restantes preguntas? (3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5 y 3.6) -
My Bonnie
- London
Bridge
- If
you're Happy and you Know it
- Pease
Porridge Hot
- Baa,
Baa, Black Sheep
- Hickory
Dickory Dock
- Twinkle,
Twinkle, Little Star
- Humpty
Dumpty
- Hot
Cross Buns
* Te anoto un diccionario, por si lo necesitas:
- English-Spanish
Dictionary
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LA GRAN PREGUNTA |
¿Sabrías ahora enumerar las características fundamentales de las Nursery Rhymes y componer tú una teniéndolas en cuenta?
Haz el trabajo en tu cuaderno de clase. Haremos una puesta en común sobre las conclusiones a que cada uno habéis llegado.
Escribe tu Nursery Rhyme en una cartulina de 15x10 e ilústrala en otra del mismo tamaño. Con las de todos, haremos un juego de tarjetas de asociación para ampliar los recursos de nuestros talleres de juegos.
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EVALUACIÓN |
TU TRABAJO SERÁ:
* EXCELENTE: Si contestas correctamente a las ocho preguntas de la primera fase y en la gran pregunta enumeras al menos 4 características de las Nursery Rhymes y las tienes en cuenta en tu composición.
* BUENO:
Si contestas correctamente a casi todas las preguntas de la primera fase y en la gran pregunta enumeras al menos 3 características de las Nursery Rhymes y las tienes en cuenta en tu composición.
* SATISFACTORIO: Si contestas correctamente al menos a cinco preguntas de la primera fase y en la gran pregunta enumeras al menos dos características de las Nursery Rhymes y las tienes en cuenta en tu composición.
* POBRE:
Si las preguntas de la primera fase están en su mayoría incorrectas o sin contestar y en la gran pregunta enumeras menos de dos características de las Nursery Rhymes o no las tienes en cuenta en tu composición.
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CRÉDITOS |
Para la elaboración de esta Caza de Tesoros me han sido de gran utilidad las siguientes páginas:
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http://cursos.cepcastilleja.org
- http://www.aula21.net
- http://www.google.es
- http://www.answers.com
- http://www.indianchild.com
- http://www.nurseryrhymes4u.com
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