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INTRODUCCIÓN |
Manuel y Antonio son dos agricultores jubilados. Están sentados en un banco de la plaza de su pueblo recordando tiempos ya vividos.
Manuel:- Ayer fué mi hijo Juan a cazar liebres y cuando regresó traía el zurrón vacío.
Hace treinta años yo cazaba unas 20 piezas.
Antonio:- No me extraña. Antes había mas campo y mas monte, ahora mas urbanizaciones y menos campo.
Manuel:- Además, de persistir la sequía no veremos ni un zorzal.
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PREGUNTAS |
1ª.- Define ecosistema.
2ª.- ¿Cuál es el primer eslabón en la cadena alimenticia?.
3ª.- ¿En qué se diferencian los productores de los consumidores?.
4ª.- ¿Y los consumidores primarios de los secundarios?.
5ª.- ¿Qué función desempeñan los organismos descomponedores en los ecosistemas?. Nombra alguno de ellos.
6ª.- Escribe tres nombres de :
- Consumidores de primer orden.
- Consumidores de segundo orden.
- Consumidores de tercer orden.
7ª.- ¿Qué son seres Coprófagos?.
8ª.- El suelo es importante para que sobre él se desarrollen los vegetales. ¿Qué factores intervienen en la formación del suelo?. ¿Cuál es la base de la fertilidad de un suelo?.
9.- ¿Qué es el efecto invernadero?.
10.- ¿Para que sirven las "Cumbres de la Tierra".
11.- ¿Las actividades humanas colaboran en la reducción y pérdida de especies?. Justifica la respuesta.
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RECURSOS |
Busca en estas páginas y encontrarás las respuestas.
Productores-consumidores. - http://ciencias.ucv.cl/biologia/mod8/b8m1a006.htm
Cadena alimenticia. - http://natureduca.iespana.es/cienc_estructura.htm
Cadenas y redes alimenticias. - http://www.jmarcano.com/nociones/trofico2.html
Suelo: formación, composición. - http://natureduca.iespana.es/cienc_suelo_formac.htm
Efecto invernadero. - http://www.bbc.co.uk/spanish/especiales/clima/ghousedefault.shtml
Acción hombre. - http://natureduca.iespana.es/cienc_accion_hombre.htm
¿Mundo cambiante?. - http://www.bbc.co.uk/spanish/especiales/clima/impactdefault.shtml
Cambio climático. - http://www.wwf.es/cambioclimatico/cambioclimatico1_consecuencias.php
Las Cumbres de la Tierra. - http://natureduca.iespana.es/cienc_cumbres_clima.htm
Ecosistemas. - http://www.barrameda.com.ar/ecologia/ecosistem.htm
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LA GRAN PREGUNTA |
Manuel y Antonio se quejan de la sequía y en cierta manera de la acción del ser humano.
A partir de lo que has leído y de las respuestas que has encontrado en la red, elabora un texto sobre estas dos cuestiones:
¿Qué repercusiones crees que tendría el calentamiento global de la Tierra en la cadena alimenticia?. ¿Qué medidas deberías tomar para que las generaciones venideras hereden la Tierra en las mejores condiciones para la vida?.
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EVALUACIÓN |
La evaluación de esta actividad se puntuará de la siguiente forma:
-De (0-4) puntos para el apartado de preguntas.
-De (0-3) puntos para la "gran pregunta".
-De(0-2) puntos para el diseño del trabajo y la utilización de recursos informáticos.
-De (0-1) punto para la actitud ante este trabajo.
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CRÉDITOS |
Mi agradecimiento a:
http://aula21.net/
http://www.cnice.mec.es/
http://www.google.es/
http://www.altavista.com/
A Jordi Adell.
Aula Virtual del CEP de Castilleja.
http://cursos.cepcastilleja.org/
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