1. Fuente psicológica.

2. Fuente pedagógica.

3. Conceptos básicos implicados.

3.1. Evolución histórica de las estrategias de aprendizaje.

3.2. Concepción constructivista.

3.3. Diversidad y enseñanza adaptativa.

3.4. Estrategias de aprendizaje versus técnicas de estudio.

3.5. Mapas conceptuales.

3.5.1 Distinguir un mapa conceptual de otro gráfico.

3.5.2. Mapa conceptual y aprendizaje significativo.

3.5.3. Presentación de los conceptos.

3.5.4. Mapa conceptual y atención a la diversidad.

3.5.5. Uso de los mapas conceptuales.

3.5.6. Ver ejemplo de mapa conceptual.

3.6. La metacognición.